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Lektionen bauen

Lektionen sind die Bausteine deines Kurses. Sie können verschiedene Inhaltstypen haben — von einfachem Text über Video bis zu interaktivem H5P. Diese Seite erklärt, wie du Lektionen anlegst und welcher Typ wofür passt.

Eine neue Lektion anlegen

  1. In deinem Kurs auf Lektionen wechseln.
  2. Neue Lektion anklicken.
  3. Lektionstyp auswählen (siehe Tabelle unten).
  4. Titel vergeben — Lernende sehen ihn in der Lektionsliste.
  5. Inhalt eingeben (variiert je nach Typ).
  6. Speichern.

📸 Screenshot folgt

Lektions-Editor mit Typ-Auswahl und Titel-Feld

Welche Lektionstypen es gibt

Typ Was geht Wann sinnvoll
Video Video aus der Medienbibliothek einbetten + optional Begleittext Demonstration, Erklärung, Vortrag
Dokument PDF oder andere Datei zum Anzeigen / Download Skripte, Handouts, Referenz-Material
Info-Text Reiner Text mit Formatierungen Erklärungen, Übersichten, Einleitungen
Multiple Choice Frage mit Antwort-Optionen, eine oder mehrere richtig Wissensabfrage, Selbst-Test
Freitext Offene Frage, Antwort wird automatisch von der KI bewertet Reflexion, fachliche Anwendung, Tiefgang
Lückentext Text mit Lücken zum Ergänzen Vokabeln, Fachbegriffe einüben
Zuordnung Begriffe oder Bilder zu Kategorien zuordnen Klassifikation lernen
Drag-and-Drop Elemente sortieren oder platzieren Reihenfolgen, Anordnungen
Hotspot Bild mit anklickbaren Bereichen Anatomie, Diagramme, Schaubilder erklären
Zeitstrahl Ereignisse chronologisch ordnen Geschichte, Prozesse
H5P Interaktive Inhalte (Interactive Video, Quiz, Memory, …) Hochinteraktive Lerneinheiten — siehe H5P-Inhalte erstellen
SCORM Externes SCORM-Paket einbinden Bestehende SCORM-Inhalte aus anderen Tools

Die Auswahl ist groß — als Faustregel: Multiple Choice für schnelle Wissensabfragen, H5P wenn du ein bisschen mehr Wow-Effekt willst, Freitext wenn du Tiefgang einfordern willst.

Reihenfolge und sequenziell

In der Lektionsliste kannst du Lektionen per Drag-and-Drop umsortieren. Bei einem sequenziellen Kurs bestimmt die Reihenfolge, was Lernende wann zu sehen bekommen.

Die Lektionsliste erkennt auch:

  • Pflichtlektionen vs. optionale Lektionen (per Toggle)
  • Voraussetzungen innerhalb des Kurses (z. B. „diese Lektion erst freigeben, wenn jene abgeschlossen ist") — bei sequenziellen Kursen ist das implizit, bei freien Kursen kannst du gezielt einzelne Reihenfolgen erzwingen

Tipps für jeden Typ

Video-Lektionen

  • Videos aus der Medienbibliothek einbetten — vor dem Anlegen der Lektion das Video hochladen.
  • Begleit-Text unter dem Video sinnvoll für: zentrale Lernziele, Hinweise auf bestimmte Stellen im Video, Quellen-Hinweise.
  • Lange Videos (>15 min) oft besser in mehrere kürzere Lektionen aufsplitten.

Multiple-Choice-Quiz

  • Pro Frage 3-5 Antwort-Optionen, davon idealerweise alle plausibel (keine offensichtlich falschen Distraktoren).
  • Markiere die richtigen Antworten — das System bewertet automatisch.
  • Erklärung pro Antwort (optional) — Lernende sehen sie nach dem Absenden, lernen also auch aus falschen Antworten.

Freitext-Lektionen mit KI-Bewertung

  • Klare Aufgabenstellung — was soll bewertet werden, welche Aspekte sind wichtig?
  • Musterantwort hinterlegen — die KI vergleicht damit, je präziser desto bessere Bewertung
  • Bewertungs-Kriterien definieren — z. B. „fachliche Korrektheit", „Vollständigkeit", „Eigenleistung"
  • Punkte-Maximum festlegen — Lernende sehen ihre Punktzahl

Die KI-Bewertung ist ein Hilfsmittel, kein finales Urteil. Bei kritischen Bewertungen (Zertifikats-Pflichtkurse) plane manuelle Nachprüfung ein.

Lückentext

  • Präzise Lücken setzen — eine Lücke pro Begriff, nicht ganze Sätze
  • Synonyme als „auch akzeptiert" konfigurieren, wenn fachlich sinnvoll
  • Achte auf Groß-/Kleinschreibung-Toleranz

H5P

→ Eigene Anleitung: H5P-Inhalte erstellen

SCORM

  • Vorbereitetes SCORM-Paket als ZIP-Datei in der Medienbibliothek hochladen
  • Beim Anlegen der Lektion das ZIP auswählen
  • Achtung: SCORM-Inhalte werden in einem iframe geladen — sie können stilistisch von deinem Kurs abweichen

Lektionen kopieren

Aktuell nicht direkt im UI vorgesehen. Pragmatisch:

  • Bei H5P-Inhalten: H5P bietet ein eigenes „Kopieren"-Feature im Editor
  • Bei anderen Typen: Inhalt manuell aus der einen Lektion in die andere kopieren

Lektionen löschen

Im Lektions-Editor unten Löschen. Bei bereits laufenden Kursen: Bedenken, dass Lernende Notizen oder Lesezeichen zur Lektion verlieren.

Häufige Fragen

Wie lang sollte eine Lektion sein? Die meisten gut funktionierenden Lektionen liegen bei 5-15 min Bearbeitungszeit. Sehr kurze Lektionen (< 2 min) wirken wie Fragmente, sehr lange (> 30 min) ermüden — eher splitten.

Lernende beschweren sich, dass Quiz-Antworten als „falsch" markiert werden, obwohl sie sinnvoll sind. Bei Lückentext / Freitext: Synonyme oder akzeptierte Schreibweisen ergänzen. Bei Multiple-Choice: prüfen, ob die Markierung der richtigen Antwort wirklich passt.

Kann ich Inhalte im Lektions-Editor formatieren (fett, Listen, Bilder)? Bei Info-Text-Lektionen ja, voller Rich-Text-Editor mit Bildern, Tabellen, Code-Blöcken. Bei Quiz-Fragen meist nur Basis-Text — eine Frage soll knapp und klar formuliert sein.

Wie kann ich sehen, wo Lernende abbrechen? Im Analytics-Bereich → dein Kurs → Lektions-Detailauswertung: zeigt Abschlussraten und durchschnittliche Bearbeitungszeit pro Lektion. Eine ungewöhnlich niedrige Abschlussrate oder sehr lange Bearbeitungszeit deutet oft auf Klärungsbedarf hin.

Kann ich Lektionen testweise als Lernende:r durchspielen? Ja — im Kurs-Editor gibts den Vorschau-Modus, der dich den Kurs als Lernende:r durchspielen lässt, ohne dass dein Trainer-Status hinterlegte Quiz-Antworten verrät.