Componer itinerarios de aprendizaje¶
Un itinerario de aprendizaje es una secuencia curada de varios cursos — desde lo básico, pasando por lo avanzado, hasta el tema especializado. Los itinerarios de aprendizaje estructuran áreas temáticas complejas en un viaje de aprendizaje coherente en el que los estudiantes pueden inscribirse con un clic.
Crear y mantener itinerarios de aprendizaje pueden hacerlo los:las gestores:as de contenido y los:las administradores:as de empresa — como formador:a a secas no ves el área de administración. Si lo necesitas, puedes plantear propuestas de itinerarios a través de tu gestor:a de contenido.
Cuándo tiene sentido un itinerario de aprendizaje¶
- Tienes varios cursos relacionados que los estudiantes deberían cursar, con sentido, no de forma aislada, sino como un paquete
- Existe un viaje de aprendizaje claro desde la entrada hasta la comprensión profunda
- Los estudiantes deben tener la posibilidad de inscribirse con un clic en toda una secuencia de aprendizaje
Ejemplos:
- «Certified Project Manager» — 5 cursos: fundamentos → herramientas → habilidades blandas → riesgo → examen final
- «Onboarding Ventas» — 4 cursos: valores de la empresa → productos → herramienta CRM → primeros 90 días
- «Data Literacy» — 6 cursos: fundamentos de estadística → visualización de datos → SQL → Pandas → storytelling → ejercicio
Crear un itinerario de aprendizaje¶
- En el menú principal, dentro de Administración, ve a Gestionar itinerarios de aprendizaje.
- Haz clic en Crear.
- Rellena los campos:
- Título y Descripción
- Nivel de dificultad (Principiante / Avanzado / Experto)
- Duración estimada
- Opcional: URL de miniatura — enlace a una imagen de vista previa
- Interruptor Activo — controla la visibilidad para los estudiantes
- Guardar — el itinerario queda creado, pero aún vacío.
- Vuelve a abrir el itinerario guardado: ahora aparece la sección Cursos del itinerario — allí puedes asignar cursos, reordenarlos con los botones de flecha y, si hace falta, volver a eliminarlos.
El orden es una recomendación¶
El orden de los cursos estructura el viaje de aprendizaje y así se les muestra a los estudiantes — pero no se impone técnicamente: quien está inscrito en el itinerario puede iniciar directamente cualquier curso incluido. Redacta la descripción del itinerario en consecuencia («por favor, trabájalos en orden») si la secuencia te resulta importante.
Activo vs. inactivo¶
- Inactivo: el itinerario no aparece en el directorio de itinerarios de los estudiantes y las nuevas inscripciones quedan bloqueadas. En la administración lo siguen viendo todas las personas autorizadas de tu empresa.
- Activo: aparece en el directorio de itinerarios y todas las personas autorizadas pueden inscribirse.
Puedes alternar entre ambos estados sin que los estudiantes ya inscritos pierdan su acceso.
Añadir o eliminar cursos más adelante¶
Las actualizaciones del itinerario — insertar cursos nuevos, eliminar antiguos — repercuten también en los estudiantes ya inscritos:
- Eliminar un curso — se recalcula el progreso de todas las personas inscritas; el curso en sí y sus progresos se conservan para los estudiantes fuera del itinerario.
- Añadir un curso — los estudiantes ven el nuevo curso como una estación adicional a completar. Quien ya había finalizado el itinerario puede volver así al estado «en curso».
- Reordenar — solo cambia el orden de visualización, los progresos no se ven afectados.
Mejor haz las reformas grandes en raras ocasiones y con aviso a todas las inscripciones activas.
Inscribir estudiantes en el itinerario¶
Dos posibilidades:
- Los estudiantes se inscriben ellos mismos — si tu itinerario está activo y el modo de inscripción lo permite (de forma análoga a los cursos: autoinscripción, bajo solicitud o sin autoinscripción).
- Asignar el itinerario como tarea obligatoria — ver el recuadro de abajo.
La inscripción en el itinerario no inscribe automáticamente en los cursos incluidos — los estudiantes inician los cursos desde la vista del itinerario. Solo por la vía de la tarea obligatoria se inscriben también automáticamente los cursos obligatorios del itinerario.
El itinerario como tarea obligatoria
Puedes asignar todo un itinerario como tarea obligatoria con fecha de vencimiento. En ese caso, la persona se inscribe automáticamente en los cursos obligatorios del itinerario; la tarea se cumple en cuanto el itinerario está completado.
La vista del estudiante sobre un itinerario¶
Los estudiantes ven en Mis itinerarios de aprendizaje:
- El progreso total del itinerario
- Qué cursos están incluidos y cuáles ya están completados
Descripción más detallada en la documentación para estudiantes — no es especialmente relevante para tu configuración.
Preguntas frecuentes¶
¿Puedo usar un curso en varios itinerarios a la vez? Sí — un curso puede estar asignado a tantos itinerarios como quieras. A los estudiantes que han completado el curso se les cuenta como completado en todos los itinerarios.
¿Puedo anidar itinerarios (un itinerario dentro de otro)? Actualmente no — un itinerario contiene cursos, no subitinerarios. Si quieres un viaje de aprendizaje más largo, constrúyelo como un gran itinerario con muchos cursos.
¿Cómo veo hasta dónde ha llegado cada quién en el itinerario? Actualmente no existe un análisis propio de itinerarios. Alternativa: en Administración → Analítica e informes, consulta el progreso de los cursos individuales del itinerario (pestaña Detalle del curso).
¿Reciben los estudiantes un certificado por completar el itinerario? No — los certificados existen por curso (siempre que estén activados en el curso). No existe un certificado propio de itinerario; los estudiantes acumulan los certificados de los cursos incluidos.
¿Puedo eliminar un itinerario si ya hay personas dentro? Solo pueden eliminarlo los:las administradores:as de empresa. Las inscripciones y los progresos de cada curso individual se conservan, solo desaparece el contenedor del itinerario.