Crear un curso¶
Así creas un curso nuevo que después rellenas con lecciones y finalmente publicas para tus alumnos.
Crear un curso nuevo¶
- En la navegación principal, ve a Cursos.
- Haz clic en Nuevo curso.
- Rellena los campos obligatorios y opcionales (ver abajo).
- Guardar — el curso queda creado como borrador, aún sin publicar.
Captura de pantalla pendiente
Formulario de creación de curso con todos los campos
Qué campos rellenas¶
Campos obligatorios¶
| Campo | Qué va aquí |
|---|---|
| Título | Descriptivo, inequívoco — los alumnos lo ven en el catálogo |
| Descripción | De qué va, qué se aprende, para quién es el curso (~1-3 párrafos) |
| Categoría / Catálogo | Clasificación temática — p. ej. «Ventas», «Producción», «Cumplimiento» |
| Nivel de dificultad | Principiante / Avanzado / Experto — ayuda a los alumnos a elegir |
Campos recomendados¶
| Campo | Para qué |
|---|---|
| Duración estimada | Da a los alumnos una expectativa realista |
| Puntuación mínima | Puntuación en porcentaje para aprobar el curso — por defecto 70 %, ajustable al alza/a la baja según la exigencia |
| Secuencial sí/no | ¿Hay que hacer las lecciones en el orden establecido? |
| Requisitos previos | Otros cursos que deben estar completados antes |
| Modo de inscripción | ¿Quién puede entrar? Ver la siguiente sección |
| Etiquetas | Palabras clave — alimentan el motor de recomendaciones para otros alumnos |
| Imagen de portada | Súbela desde la Biblioteca de medios — hace visible el curso en el catálogo |
Elegir el modo de inscripción¶
¿Quién puede inscribirse en tu curso?
| Modo | Comportamiento |
|---|---|
Libre (self) |
Todas las personas autorizadas ven el curso en el catálogo y pueden inscribirse por su cuenta |
Bajo solicitud (request) |
Los alumnos envían una solicitud, y tú o un:a gestor:a de contenido la aprueba |
Solo por asignación (none) |
El curso no aparece en el catálogo general; el acceso es únicamente por asignación directa (se usa a menudo para formaciones obligatorias) |
Si no lo tienes claro: empieza con Libre. Puedes cambiar el modo en cualquier momento después.
Secuencial vs. navegación libre¶
- Secuencial: los alumnos deben recorrer las lecciones en orden. Una lección solo se desbloquea cuando la anterior está completada. Útil en contenidos que se construyen unos sobre otros (p. ej. un tutorial de programación).
- Navegación libre: los alumnos pueden saltar a donde quieran. Útil en contenidos de consulta o en un conjunto de temas suelto.
Establecer requisitos previos¶
Si tu curso requiere conocimientos previos que transmiten otros cursos, puedes marcarlos como requisito:
- En el editor de curso, dentro de Requisitos previos, haz clic en Añadir.
- Selecciona de la lista de cursos existentes.
Los alumnos que aún no han completado el curso requisito verán el curso principal en el catálogo, pero no podrán inscribirse — se les indicará el curso requisito.
Curso como borrador vs. publicado¶
- Borrador — solo tú ves el curso en tu resumen de formador. Puedes editarlo cuanto quieras sin que nadie lo observe.
- Publicado — el curso es visible en el catálogo (siempre que el modo lo permita) y los alumnos pueden inscribirse.
Importante: también tras la publicación puedes seguir editando el curso. Pero: reestructurar lecciones mientras los alumnos están trabajando en el curso puede confundir. Mejor haz las reformas grandes en un momento tranquilo o con un breve aviso en el texto de la descripción.
Siguientes pasos¶
Tras crear el esqueleto del curso, sigue con los contenidos:
Cuando las lecciones estén listas, merece la pena:
→ Control de calidad con IA — lanzar un diagnóstico automático antes de la publicación → Plantillas de certificado — si el curso debe tener un certificado de finalización
Preguntas frecuentes¶
¿Puedo volver a poner un curso en «Borrador» después de publicarlo? Sí — entonces desaparece del catálogo y para nuevas inscripciones. Pero los alumnos ya inscritos conservan su acceso. Úsalo cuando dejes de ofrecer un curso sin echar fuera a los alumnos activos.
¿Cómo borro un curso? En el editor de curso, abajo, Eliminar curso. Atención: se eliminan también todas las inscripciones, notas y marcadores. Si eso no es lo que quieres, archiva el curso (= volver a borrador + una nota en la descripción).
Mi imagen de portada se muestra rara. Formato recomendado: 16:9 (p. ej. 1920×1080). Con proporciones muy distintas, la imagen se recorta o se deforma.
¿Puedo duplicar un curso? Actualmente no de forma directa en la interfaz. Solución alternativa: tomar un curso similar como plantilla y crear uno nuevo, trasladando los contenidos poco a poco.
¿Puedo pasar un curso a mis compañeros:as para coeditarlo? La autoría múltiple no está prevista actualmente en la interfaz. De forma pragmática: una persona asume la responsabilidad principal y las demás colaboran con propuestas o trabajan en el wiki sobre contenidos que luego se integran.