Quiz e valutazione

Le lezioni con quiz sono strumenti di apprendimento centrali — verificano se i contenuti sono stati davvero compresi, danno ai discenti un feedback diretto e contribuiscono al completamento del corso. Questa pagina spiega come configurare i quiz, cosa considerare nella valutazione a testo libero assistita dall'IA e come impostare il punteggio minimo in modo sensato.

Panoramica dei tipi di quiz

Tipo	A cosa serve	Valutazione
Scelta multipla	Domande con opzioni di risposta — una o più corrette (più opzioni contrassegnate rendono la domanda a selezione multipla)	Automatica — una domanda conta se è stata risposta in modo completamente corretto
Testo con lacune	Completare le parole nel testo	Automatica — punti per ogni lacuna completata correttamente
Associazione	Abbinare termini	Automatica — punti per ogni abbinamento corretto
Drag & Drop	Posizionare elementi in zone	Automatica — punti per ogni posizione corretta
Ordinamento	Mettere gli elementi nell'ordine corretto	Automatica
Testo libero	Risposta aperta, valuta l'IA	Assistita dall'IA con i tuoi criteri (vedi sotto)
Quiz H5P	Diversi tipi di quiz H5P	Automatica — vedi Creare contenuti H5P

Creare domande a scelta multipla

1. Nel tuo corso crea una nuova lezione di tipo Scelta multipla, poi apri Modifica contenuto.
2. Formula la domanda — una domanda chiara e univoca.
3. Crea le opzioni di risposta (3-5 sensate).
4. Contrassegna la/le risposta/e corretta/e con il segno di spunta.
5. Facoltativo, per ogni domanda una spiegazione — viene mostrata ai discenti dopo l'invio, perfetta per l'effetto di apprendimento dalle risposte sbagliate.
6. Aggiungi altre domande e Salva.

Il punteggio della lezione risulta automaticamente dalla quota di domande risposte in modo completamente corretto — non esiste una ponderazione delle singole domande.

Consigli per buone domande a scelta multipla

• Opzioni plausibilmente sbagliate (distrattori) — i discenti devono davvero riflettere, non indovinare l'ovvio
• Ogni distrattore un tipico errore di ragionamento — se l'opzione sbagliata rivela anche assunzioni sbagliate, si impara anche sbagliando
• Nessuna domanda trabocchetto «tutte le risposte sono corrette» — confonde più di quanto verifichi
• Una domanda = un obiettivo di apprendimento — nessun costrutto composito

Valutazione a testo libero con l'IA

La valutazione IA è utile per compiti che non rientrano negli schemi «A/B/C/D» — ad es. riflessioni, giustificazioni tecniche, esempi di applicazione personali.

Creare una lezione a testo libero

1. Scegli il tipo di lezione Testo libero, poi apri Modifica contenuto.
2. Scrivi la consegna — cosa deve essere valutato.
3. Fornisci una risposta modello — l'IA la usa come confronto.
4. Definisci i criteri di valutazione — ad es. «Correttezza tecnica», «Completezza dell'argomentazione», «Esempi propri o riflessione». I criteri sono parole chiave libere; non esiste una ponderazione percentuale (puoi scriverla nel testo come orientamento).
5. Stabilisci il punteggio massimo (ad es. 100).
6. Salva.

Cosa fornisce la valutazione IA

Per ogni invio il/la discente riceve:

• Punteggio in rapporto al punteggio massimo
• Punti di forza della risposta
• Proposte di miglioramento
• Feedback complessivo come testo coerente

Quando la valutazione IA è sensata e quando no

Sensata	Con cautela
Riflessione, domande di applicazione, «spiega con parole tue»	Valutazioni altamente critiche in cui il risultato ha conseguenze (certificato, certificazione)
Feedback rapido in classi grandi	Conoscenza specialistica che l'IA non conosce in modo affidabile
Esercizi senza pressione di voto	Risposte che dovrebbero essere creative — l'IA tende a preferire le risposte «normali»

Per le valutazioni critiche attiva sul corso l'interruttore «Le valutazioni IA richiedono l'approvazione del formatore» — così una valutazione IA superata conta per il completamento solo dopo che l'hai approvata.

Verificare e sovrascrivere le valutazioni IA

Per questo esiste un'area dedicata nella navigazione principale: Valutazioni IA.

1. L'elenco mostra tutti gli invii valutati dall'IA della tua azienda — filtrabile tra l'altro per intervallo di punteggio (pratico per i casi limite, ad es. 60-70 %).
2. Per ogni invio vedi la risposta, il punteggio IA e il feedback IA.
3. Approva — confermi la valutazione IA. Oppure Sovrascrivi — il tuo punteggio e il tuo feedback sostituiscono la valutazione IA (il punteggio IA originale resta tracciabile internamente).

Impostare il punteggio minimo in modo sensato

Se una lezione con quiz deve essere «superata» lo determina il punteggio minimo della lezione (nel modulo della lezione). I discenti devono raggiungerlo per completare la lezione — al di sotto compare «Riprova».

La soglia di superamento del corso è solo informativa

Il campo del corso «Soglia di superamento (%)» viene mostrato ai discenti, ma non viene applicato. Vincolante è unicamente il punteggio minimo delle singole lezioni.

Punteggio	Cosa significa
0% (default del modulo)	Nessun ostacolo — la lezione è considerata completata con l'invio
50%	Soglia molto bassa — solo l'essenziale deve essere assimilato
70%	Solida via di mezzo, accetta lacune
80-90%	Impegnativo, tipico per formazioni obbligatorie legate alla compliance
100%	Perfetto — sensato solo per lezioni con quiz molto brevi, altrimenti frustrante

I discenti possono ripetere le lezioni con quiz non superate quante volte vogliono — viene salvato il risultato del tentativo superato. Non esiste un limite di tentativi né un tempo di attesa tra i tentativi.

Domande frequenti

Come impedisco che i discenti indovinino semplicemente le risposte a scelta multipla? - Più opzioni di risposta (5 invece di 3) riducono il successo casuale al 20% invece del 33% - Spiegazioni per ogni domanda: almeno sbagliando si impara qualcosa - Impostare più alto il punteggio minimo della lezione - Invece della scelta multipla usa un testo libero o un drag & drop, dove indovinare funziona meno

I discenti si lamentano della valutazione dell'IA — dicono che è troppo severa/troppo indulgente. Prima misura: controlla la tua risposta modello e i criteri. Sono davvero formulati in modo chiaro? Mancano variazioni accettabili? In caso di distorsione sistematica: sovrascrivi le singole valutazioni in Valutazioni IA e attiva per il corso l'approvazione del formatore.

Come vedo se una domanda del quiz è troppo difficile/troppo facile? Attualmente non esiste un'analisi per singola domanda del quiz. A livello di lezione la scheda Dettagli corso in Gestione → Analytics e report (visibile a partire da content manager) mostra tentativi, completamenti e punteggi medi — una lezione con un punteggio medio insolitamente basso contiene probabilmente domande troppo difficili o poco chiare.

Posso importare le domande del quiz da un Excel/CSV? Attualmente non direttamente nell'interfaccia. In modo pragmatico: per molte domande dello stesso tipo (ad es. test di vocaboli) conviene un quiz H5P, dove esistono modalità di inserimento in blocco.

Una lezione è contrassegnata come «completata» anche se i discenti non hanno raggiunto il punteggio pieno. «Completata» significa: punteggio minimo della lezione raggiunto, quindi superata. Un 80% con punteggio minimo del 70% = superata. Se vuoi essere più severo, imposta più alto il punteggio minimo.